Día 19: Diálogo Tema 4. Preguntar por el horario

そちらはなんじからなんじまでですか。

ばんごうあんない：　はい　104のいしだです。
くま：やまとびじゅつかんのでんわばんごうをおねがいします。
ばんごうあんない：やまとびじゅつかんですね。かしこまりました。
おといあわせのばんごうは　0797の35の3211です
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
びじゅうつかんの人：はい、やまとびじゅうつかんです。
くま：すみません。そちらは　なんじからなんじまでですか。
びじゅうつかんの人：9じから4じまでです。
くま：やすみは何曜日ですか。（何曜日：なんようび）
びじゅうつかんの人：月曜日です。
くま：どうもありがとうございました。


¿ Cual es el horario?

Operadora: Si, Ishida del 104 ( 104 es un teléfono de información)
Kuma: Deme el número de teléfono del Museo Yamato, por favor
Operadora: ¿ el Museo Yamato? Muy bien. El número que busca es 0797-35-3211
Persona del Museo: Si, Este es el Museo Yamato
Kuma: Por favor, dígame cúal es su horario
Persona del Museo: De nueve a cuatro
Kuma: ¿Qué días cierran/descansan?
Persona del Museo: Los Lunes
Kuma: Muchas gracias.


Los Días de la semana:

Domingo: 日曜日　にちようび
Lunes: 月曜日　げつようび
Martes: 火曜日　かようび
Miércoles: 水曜日　すいようび
Jueves: 木曜日　もくようび
Viernes: 金曜日　きにょうび
Sábado: 土曜日　どようび
¿Qué día?: 何曜日　なにょうび

Día 18 ( más o menos) TEMA 4: GRAMATICA

Antes de que se me olvide, me gustaría de nuevo pediros perdón por la tardanza. He ido dejando pasar el tiempo, y cuando me he dado cuenta, ¡Zas, En toda la boca!!! Me ha pillado el toro otra vez…
Pero bueno… ya están aquí estas fechas tan tiernnas y esponjosas (…)que , como estoy en el paro, aprovechare para ponerme al día en todos los sentidos.
Aquí os dejo la gramática del Tema 4. Os recuerdo que anteriormente ya os dejé el vocabulario…

Frases Modelo:

1. いま4じ5ふんです。 Ahora son las 4 y 5
2. わたしは9じから5じまではたらきます。Yo trabajo desde las 9 hasta las 5
3. わたしはあさ6じにおきます。Yo me levanto a las 6 de la mañana
4. わたしはきのうべんきょうきました。Estudié ayer

いま-じ-ふんです
じ( las – horas ) yふん ( minutos ) son sufijos de conteo que usamos para expresar las horas.

Las Horas:
1じ　（いちじ）
2じ　（にじ）
3じ　（さんじ）
4じ　（よじ）
5じ　（ごじ）
6じ　（ろくじ）
7じ　（しちじ　/　ななじ）
8じ　（はちじ）
9じ　（くじ）
10じ　（じゅうじ）
11じ　（じゅういちじ）
12じ　（じゅうにじ）

Los minutos：
1ぷん　（いっぷん）
2ふん　（にふん）
3ぷん　（さんぷん）
4ぷん　（よんぷん）
5ふん　（ごふん）
6ぷん　（ろっぷん）
7ふん　（ななふん）
8ぷん　（はっぷん　/　はちふん）
9ふん　（きゅうふん）
10ぷん　（じっぷん　/　じゅっぷん）
11ぷん　（じゅういっぷん）
。。。
20ぷん　（にじっぷん　/　にじゅっぷん）
30ぷん　（さんじっぷん　/　さんじゅっぷん）
はん　 y media. ( 3じはん las 3 y media)


Para preguntar por la hora decimos:
いまなんじですか。(ahora) ¿Qué hora es?
日本はいまなんじですか。¿qué hora es en Japón ahora?
Como habéis visto se usa なん ( qué) añadiendo el sufijo de conteo de hora para preguntar la hora. Si queremos preguntar "que minuto" usaríamos なんぷん.

2. Tiempos verbales:
Presente/Futuro
Afirmativo Negativo
Verboます　 Verboません
ねます ねません
やすみます やすみません

Pasado
Afirmativo Negativo
Verboました Verboませんでした
ねました　 ねませんでした
やすみました　 やすみませんでし　

Ejemplos:
まいあさ6じにおきます。Me levanto a las seis todas las mañanas.
あした６じにおきます。Me levantaré a las seis de la mañana.
けさ６じにおきました。Me levanté a las seis esta mañana.
きのうべんきょうしましたか。¿Estudió ayer?.
はい、べんきょうしました。Si, estudié
いいえ、べんきょうしませんでした。No, no estudié.

3.Partícula に:
Esta partícula colocada tras un sustantivo que representa tiempo nos indica el momento en que se realiza la acción.
6じはんにおきます。Me levanto a las seis y media.

También se emplea junto a un verbo que indique un movimiento que concluye en un instante concreto.
7月2日に日本へきました。Vine a Japón el 2 de julio.

Se emplea cuando un sustantivo que representa tiempo comprende cifras.
En caso contrario no se emplea. Tampoco es necesario en el caso de días de la semana.
きのうべんきょうしました。Estudié ayer.

4.Sから 　Sまで
からsignifica “desde” y nos indica un tiempo, lugar, etc en el que se inicia una acción y
まで nos señala el fín de la acción.
9じから5じまではたらきます。Trabajo de 9 a 5.

No siempre es necesario usarlos combinados:
9じからはたらきます. Trabajo desde las 9

Se puede usar junto a です。
ぎんこうは8じはんから２じまでです。Los bancos estás abiertos de 8:30 a 2.
ひるやすみは12じからです。El descanso del mediodía es desde las doce.

5.S1とS2
La partícula と conecta dos sustantivos de manera correlativa.
ぎんこうのやすみは土曜日と日曜日です。Los bancos descansan los sábados y domingos

6. Partícula ね。
Al final de la oración funciona para expresar el sentimiento del hablante. Refleja simpatia con el oyente, o la expectativa que ése tiene de que el oyente esté de acuerdo. En este último sentido funciona para confirmar la dicho,
・まいにち10じごろまでべんきょうします。Estudio hasta alrededor de las diez cada día.
・たいへんですね。…debe de ser muy duro.
・山田さんのでんわぼんごうは871の6813です。El número de teléfono del Sr. Yamada es 841-6813
・。。。871の6813ですね。871-6813, ¿verdad?

Dia 17: Kanjis 2: 11 a 20

Día 16. TEMA 4: Vocabulario

おきます levantarse
ねます acostarse
はたらきます trabajar
やすみます descansar, estar de vacaciones
べんきょうします estudiar
おわります terminar

デパート grandes almacenes
ぎんこう banco
ゆうびんきょく oficina de correos
としょかん biblioteca
びじゅつかん museo del arte

いま ahora
―じ las - horas
―ふん　（－ぶん） - minutos
はん - y media ( 5 じはん las 5 y media)
なんじ ¿qué hora?
なぷん ¿qué minuto?

ごぜん de la mañana ( a.m.)
ごご de la tarde (p.m.)

あさ la mañana
ひる mediodía
ばん　（よる） noche

おととい anteayer
きのう ayer
きょうhoy
あした mañana
あさって pasado mañana

けさ esta mañana
こんばん esta noche

やすみ descanso, día libre, festivo
ひるやすみ descanso de mediodía

まいあさ todas las mañanas, cada mañana
まいばん todas las noches, cada noche
まいにち todos los días, cada día

げつようび lunes
かようび martes
すいようび miercoles
もくようび jueves
きんようび viernes
どようび sábado
にちようび domingo
なんようび qué día de la semana

ばんごう número
なんばん qué número

~から desde ~
~まで hasta~

~と~ y ( se emplea para conectar sustantivos)

そちら su lugar (el interlocutor o la entidad a la que pertenece éste)
たいへんですね。Lit. ¡Le está costando mucho! (se emplea para manifestar simpatía por la dificultad de otros)
えーと esto… , bueno…


おねがいします Por favor. ( se usa para pedir algo a alguien)
かしこまりました。 Muy bien,(señor, señora, señorita) Expresión cortés utilizada al atender a clientes o huéspedes.
おといあわせのばんごう el número que busca usted

Día 15: pequeño vocabulario

Holaaaaa:
Hoy hemos estado haciendo un "divertido" ejercicio de vocabulario. Hemos aprendido nuevas palabras ( que ya he olvidado... por lo que tendré que repasarlas lo más concienzudamente que pueda) y hemos realizado frases, indicando el valor de dichos objetos… Intentadlo y poneros a ello .

シャツ ………….camisa
ズボン…………..pantalón
コーヒー………..café
ハンバーガー…..hamburguesa
スカート………..falda
しょうせつ……..novela
ケーキ…………..pastel
コーラー………..coca cola
かばん…………..bolso
シーヂｲ―………cd
くつ……………..zapatos
ぼうし…………..sombrero
スニーカー……..deportivas
オレンジ………..naranja
ジーンズ………..vaqueros
かんビール……..cerveza (en lata)
タオル…………..toalla
ボルペン………..bolígrafo
ワンピース……..vestido
せぴる…………..traje
スーツ…………..traje
チケット………..ticket
リョックサック..mochila
かみ……………..papel
ほん……………..libro
きょうかしょ…..libro de texto
テｲ―シャツ……camiseta
ノート…………..cuaderno
じしょ…………..diccionario
とけい…………..reloj
ワイン…………..vino
ビデオカメラ…..videocámara
セーター………..suéter
こうすい………..perfume
くつした………..calcetines
かさ……………..paraguas
しんぶん………..periódico

Ejemplo:
とけいはにまんにせんごじゅうえんです。
とけいは　２２０５０えん　です。
El reloj cuesta 22050 yen.

Día 14.2: Los 10 primeros Kanji

Día 14: Introduccion al KANJI

Brevísima historia del Kanji:

Hasta este momento tan sólo hemos aprendido uno de los sistemas de escritura japonesa, los kanas. A partir de ahora aprenderemos, conoceremos y usaremos los Kanji. Japón importó los caracteres chinos para dar escritura a su lengua, puesto que hasta el momento no poseía método alguno.
Existen varias leyendas que desarrollan la creación de la escritura en China: la más difundida es la que atribuye la invención de los caracteres a Cang Jie, el mítico historiador oficial del Emperador amarillo “Huang Di”. Según dicta la leyenda, el emperador, descontento con el método de “nudos en cuerdas” para la “escritura”, encarga a Cang Jie la tarea de crear los caracteres para una mejor escritura. Cang Jie embarcado en su tarea a la orilla de un río en algún momento se fija en las huellas que las aves dejaban en la arena, con lo que le llega la inspiración. Entonces inspirándose en las formas de la naturaleza comienza a desarrollar las formas del sol, la luna, los ríos… Creó todo un sistema inicial de caracteres, que satisfizo al emperador Huang Di, que hizo llamar a cada uno de los ministros de las 9 provincias para que Cang Jie les instruyera en la nueva forma de escritura.

Otra de las leyendas señala al desarrollo de los caracteres a través de los ochos hexagramas del I Ching ( es un libro oracular chino cuyos primeros textos se suponen escritos hacia el 2400 adC. I ching significa Libro de las Mutaciones. El texto fue aumentado durante la dinastía Chou y posteriormente por comentaristas de la escuela de Confucio. Se cree que describe la situación presente de quien lo consulta y predice el modo en que se resolverá en el futuro si se adopta ante ella la posición correcta) inventado por el sabio legendario Fu Xi (al parecer le fueron revelados de manera sobrenatural al verlos escritos sobre el lomo de un animal mitológico, descrito como un dragón-caballo, que salió del Huáng Hé, el Río Amarillo)
Los caracteres chinos más antiguos conocidos se remontan a 5000 a.c., y se han podido conservar gracias a que se escribieron como hendiduras sobre omoplatos de ciervos y caparazones de tortuga con fines adivinatorios.
Los caracteres kanji son, como ya se dijo antes, ideogramas chinos que fueron importados por Japón a través de sabios coreanos. El significado actual de la palabra kanji es el de carácter chino. El significado literal de la palabra kanji lo dan sus dos ideogramas componentes. KAN es el nombre de la dinastía que estaba en el poder cuando los caracteres chinos fueron importados a Japón. En realidad, el nombre de la dinastía es Han (206 a.C. al 220 d.C.) y KAN es la pronunciación japonésa. JI significa letra o carácter. Con lo cual el significado original quedaría como Letra de (la dinastía) Han.
El número total de Kanjis es superior a los 7000, usados hasta después de la Segunda Guerra Mundial, aunque sólo unos 2500 se utilizaban en la escritura corriente. Tras varias reformas y listados en los “Kanjis Oficiales” el número total de caracteres obligatorios en la lengua japonesa en la actualidad y recogidos en la lista Jooyoo-kanji es de 2229.
En este primer curso aprenderemos 130.

P.D.: Gracias a Gamera y a todos sus congéneres por su inestimable aportación a la creación de la escritura China...

Las Lecturas de un Kanji:
Pues sí, habéis leído bien “Las lecturas” y no “ la lectura”. Un Kanji no tiene una sola lectura ( salvo contadas excepciones). Usualmente, como mínimo contamos con dos lecturas: kunyomi y Onyomi.
Kunyomi es la lectura japonesa.
Onyomi es la lectura China. Esto no quiere decir que en Chino se pronuncie así, sino que es la forma en la que los japoneses “transcribieron” a su idioma la pronunciación China.
La verdad es que no existe una norma para saber cual de las pronunciaciones debemos de usar en cada palabra. Normalmente se indica que lo más corriente es que cuando un kanji va solo se pronuncia en Kunyomi, y cuando forma parte de un compuesto se emplea Onyomi… aunque ya o digo que esto no es correcto para nada… Podréis ver en breve, que en los 10 primeros kanjis que vamos a prender ya tiramos por el suelo esta “norma”.
La única forma de no fallar es conocer el vocabulario… desgraciadamente… tendremos que tirar de memoria…
En los kanjis que iremos aprendiendo podréis ver que la pronunciación Onyomi irá escrita en Katakana. Que quede claro que esto esta echo así únicamente como método para ideníficar de un vistazo y diferenciar el Onyomi del Kunyomi.

Los Trazos de un Kanji:
El último “problema” que tenemos que afrontar con los kanjis es su correcta escritura. E muy importante conocer el número de trazos que componen un kanji, puesto que esto nos puede ser de gran ayuda a la hora de buscar un kanji en diccionarios, agendas electrónicas, etc.
Regla 1: Un Kanji debe escribirse en un cuadrado perfecto, equilibrado y en armonía con el resto de kanjis y kanas. Regla 2: Sigue el correcto orden de los trazos. Estas son las normas generales, aunque como todo en la lengua japonesa, hay excepciones que no cumplen estas normas… y sólo se puede aprender una a una.
1. Escribe de izquierda a derecha
2. Escribe de arriba abajo
3. Escribe los trazos arriba antes que abajo
4. Escribe los trazos de izquierda a derecha
5. Un cuadrado esta compuesto de 3 trazos ( NO 4) de esta forma:
6. Cuando hay una figura dentro de un cuadrado, Exterior antes que interior excepto la línea que cierra el cuadrado por abajo es la última a escribir.
7. Líneas inclinadas hacia la derecha antes que las inclinadas hacia la izquierda cruzando las anteriores
8. Lo último en dibujar en una línea que atraviese las demás
9. Parte central antes que elementos simétricos a ella.
Regla 3: Hay tres formas básicas de finalizar un trazo:

Día 13: TEMA 3.2

Vamos a seguir con unos apuntes gramaticales sobre esta lección 3 que aún me faltan por poner… puf.. es un tostón, pero es que ya me ha vuelto a pillar el toro.

1. S1 のS2:
Cuando el S1 es el nombre de un país o el nombre de una empresa y el S2 representa un producto, respectivamente el S1 indica el país de procedencia o la empresa donde se fabricó. En ambos casos se emplea どこ como interrogativo。
También indicar que cuando preguntamos por el nombre de escuelas, empresas, entidades públicas, etc se emplea el interrogativo どこ　o どちら en lugar de なん. Volver a recalcar que どちら resulta más cortés que どこ.

これはどこのコンピューターですか。¿De dónde es esta computadora?¿Cúal es el fabricante de esta computadora?
にほんのコンピューターです。Es de Japón
IBMのコンピューターです。Es IBM
がっこうはどこですか。¿Cual es el nombre de su escuela?
かいしゃはどちらですか。¿Para que empresa trabaja?

2.　お~　
El prefijo お se coloca a lo que se refiere al oyente o tercera persona para representar respeto al hablante.
おくにはどちらですか。¿de qué país es Ud.?

Las Plantas o Pisos de un edificio:
Se emplea el sufijo かい como contador de plantas, y se le añade el prefijo ちか para indicar que es un sótano：
ごかい　（5かい）5º Piso
よんかい　（4かい）4º Piso
さんがい　（3がい）3er Piso
にかい　（2かい） 2º Piso
いっかい　（1かい）1er Piso
ちかいっかい　（ちか1かい）1er Sótano
ちかにかい　（ちか２かい）2º Sótano
ちかさんがい　（ちか３がい）3er Sótano


Y para terminar, os dejo unas frases para que os sirvan de repaso:

１．ここはしんおおさかですか。
はい、そうです
２．おてあらいはどこですか。
あそこです
３．やまださんはどこですか。
じむしょです
４．エレベーターはどちらですか。
そちらです
５．おくにはどちらですか。
かんこくです。
６．それはどこのくつですか。
スペインのくつです。
７．このとけいはいくらですか。
18600円（えん）です

Pues bueno, con esto terminamos la lección 3. Mientras yo preparo la manera de meter los kanjis, si, porque la próxima lección comenzará con los 10 primeos kanjis, os dejo un ratito para que sigais practicando los kanas, os aprendais el vocabulario, o para que os comais un bocata de nocilla.

Día 12: TEMA 3: Demostrativos de Lugar

Demostrativos de Lugar:

1.ここ、そこ、あそこ、
Estos son demostrativos de lugar, equivalentes a aquí, ahí y allí en español. Y también tenemosこちら、そちら、あちら que nos indican la orientación, por aquí, por ahí y por allí, aunque también podemos emplearlos como los anteriores, pero siendo estos una forma más cortes de expresión.

2.でんわはあそこです。El teléfono está allí.
くまくんはしょくどうです。Kumakun está en el comedor.
きょうしつは５かいです。El aula está en el 5º pino, perdón, piso.
Como podéis ver este esquema lo podemos usar para indicar el lugar de cosas, personas, estancias, etc.

3.どこ、どちら。
どこlo emplearemos para preguntar por el lugar y どちら por la orientación, aunque también podemos usar どちら para preguntar por el lugar pero de una forma más cortes.
トイレはどこですか。 ¿Dónde está el baño?
あそこです。Están allí.
エレベーターはどちらですか ¿Dónde está el ascensor?
あちらです。…Está en aquella dirección ( Está alli)

どこtambién nos sirve para preguntar por donde está fabricado o quién fabrica algún producto:
これはどこのワインですか。¿De donde es este vino? ¿Cuál es el fabricante de este vino?
スペインのワインです Es de España
ドンシモンのワインです。Es de Don Simón.

Por cierto, muchas gracias Don Simón por los tiernos momentos vividos en mi adolescencia (perpetuada)


これをください

みちこ：すみません。ワインうりばはどこですか。
てんいん：ちか１かいでございます。
みちこ：どうも
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
みちこ：すみません。このワインをみせてください。
てんいん：はい、どうぞ。
みちこ：これはフランスのワインですか。
てんいん：いいえ、イタリアのです。
みちこ：いくらですか。
てんいん：2.500円です。
みしこ：じゃ、これをください。

Me quedo con esto.

Michiko: Disculpe, donde está la sección de vinos?
Dependienta: Está en el primer sótano, señora.
Michiko: Gracias
……………………………………………………………………
Michiko:Disculpe, déjeme ver ese vino
Dependiente:Si, aquí tiene.
Michiko: Es este vino de Francia?
Dependiente: No, es Italiano.
Michiko:¿Cuánto cuesta?
Dependiente: 2500 yen
Michiko: Entonces, me quedo con este

Con este pequeño diálogo nos hemos introducido en el maravilloso mundo del consumismo nipón. Ya podéis ir a cualquier interminable y enorme centro comercial de Toukyou to y liaros a comprar vino. Aunque para el calimocho, con un buen Don Simón vais sobraos.
Como podeis ver, la señorita Michiko e muy educada, puesto que para reclamar la atención del dependiente utiliza すみません (disculpe) y no la chista o la dice “oye tú” o “Ei” tan típico de la cultura hispana. Y el dependiente no se queda corto, puesto que utiliza el verboでございます en su forma extendida, mucho más formal que usar el です contraido.
También vemos como indicar la planta. Usa ちか１かい literalmente “sótano 1 piso”. En un ratito os indicaré como nombrar las plantas o pisos de un edificio.

EXTRA: de vuelta con los Números

零 0 ゼロ、れい
一 1 いち
二 2 に
三 3 さん
四 4 よん、し
五 5 ご
六 6 ろく
七 7 なな、しち
八 8 はち
九 9 きゅう、く
十 10 じゅう
十一 11 じゅういち
十二 12 じゅうに
十三 13 じゅうさん
十四 14 じゅうよん、じゅうし
十五 15 じゅうご
十六 16 じゅうろく
十七 17 じゅうなな、じゅうしち
十八 18 じゅうはち
十九 19 じゅうきゅう、じゅうく
二十 20 にじゅう
三十 30 さんじゅう
四十 40 よんじゅう
五十 50 ごじゅう
六十 60 ろくじゅう
七十 70 ななじゅう、しちじゅう
八十 80 はちじゅう
九十 90 きゅうじゅう
百 100 ひゃく
二百 200 にひゃく
三百 300 さんびゃく
四百 400 よんひゃく
五百 500 ごひゃく
六百 600 ろっぴゃく
七百 700 ななひゃく
八百 800 はっぴゃく
九百 900 きゅうひゃく
千 1000 せん
二千 2000 にせん
三千 3000 さんぜん
四千 4000 よんせん
五千 5000 ごせん
六千 6000 ろくせん
七千 7000 ななせん
八千 8000 はっせん
九千 9000 きゅうせん
一万 10.000 いちまん
十万 100.000 じゅうまん
百万 1.000.000 ひゃくまん
千万 10.000.000 せんまん
一億 100.000.000 いちおく

Muy buenas.
Lo primero es que no os asustéis que es mucho más fácil de lo que parece.
La verdad es que ya he aprovechado para poneros los kanjis de los números, aunque en futuras lecciones nos centraremos en mayor profanidad en ellos, ya sabéis, pronunciaciones, orden correcto de escritura de los trazos…
En un post anterior ya os hice referencia a los números, del 1 al 99, aquí os los he vuelto a poner, junto a los kanjis, pero os remito de nuevo al tema 6 si necesitáis alguna aclaración sobre la “conjugación” de los números, sobre como formarlos.

Aquí lo único que tenemos que tener en cuenta, y tener mucho mucho cuidado es con las excepciones que nos encontramos. Por ejemplo: la lógica nos lleva a pensar que 600 se diría ろくひゃく pero nos encontramos con un gran error, puesto que tenemos que pronunciarろっぴゃく. Estas son las excepciones con las que tenemos que tener cuidado (incluso yo ¿ein? que tengo mucho que estudiar y todavía me cuelo jejeje:

三百300さんびゃく
六百600ろっぴゃく
八百800はっぴゃく
三千3000さんぜん
八千8000はっせん
Etc…

También tenemos números que en ciertas palabras cambian, pero no tienen una regla definida y no nos queda más remedio que aprendérnoslos de memoria, como es el caso de四円　よえん, 4 yenes

Digamos que hay sonidos que cuando se juntan, no suenan bien a oídos japoneses, por ello se crean estas excepciones: es más difícil pronunciar よんえん o はちひゃくque よえん o　はっぴゃく
Poco a poco encontraremos estas excepciones, y nos las iremos aprendiendo… que remedio nos queda…